Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan matematika dengan menggunakan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) di kelas IV SD Negeri No.175/V Pinang Gading Kecamatan Merlung yang berjumlah 24 siswa. Tahapan yang dilakukan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, yang dilaksanakan dalam 2 siklus yaitu siklus I dan siklus II. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan model RME dalam mata pelajaran matematika dapat meningkatkan keterampilan matematika. Berdasarkan hasil pada siklus 1 sebesar 79% meningkat pada siklus II 8,7% menjadi 82,7%.