Skripsi ini membahas tentang Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar
Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Negeri 187/II
Kuning Gading Kecamatan Pelepat Ilir Kabupaten Bungo Provinsi Jambi. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui penerapan kurikulum merdeka belajar di Sekolah
Dasar Negeri 187/II Kuning Gading. Jenis penelitian ini kualitatif. Metode
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu: Kepala Sekolah,
Guru Pendidikan Agama Islam, dan Siswa kelas IVA di Sekolah Dasar Negeri
187/II Kuning Gading. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat
deskriptif dengan sumber datanya dari data primer dan sekunder. Teknik analisis
data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Dari hasil
penelitian menunjukkan 1). Perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi guru
pendidikan agama islam yang sudah berjalan dengan baik. 2). Implementasi
kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran pendidikan agama islam. 3).
Implementasi kurikulum merdeka belajar yang sudah terlaksana dengan baik di
Sekolah Dasar Negeri 187/II Kuning Gading.