Penelitian ini bertujuan ingin membuktikan adanya hubungan antara sarana
dan prasarana Laboratorium IPA dengan motivasi belajar siswa di SMP Negeri Satu
Atap Sungai Bertam. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional.
Penelitian mengambil seluruh populasi sebanyak 87 siswa sebagai sampel. Dengan
teknik pengambilan sampel non probability sampling dengan teknik sampling total.
Instrument yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Hasil penelitian uji
Normalitas yaitu 0,760 sehingga dapat disimpulkan memenuhi asumsi normalitas.
Hasil uji Linieritas yaitu 0,877 > 0,05 maka terdapat hubungan yang linier antara
sarana dan prasarana laboratorium IPA dengan motivasi belajar siswa. Hasil
penelitian ini koefisien korelasi sebesar 0,772. Nilai t hitung yaitu sebesar 11,180,
maka diperoleh 11,180 ≥ 1,666 artinya terdapat hubungan yang positif dan
signifikan antara sarana dan prasarana laboratorium IPA dengan motivasi belajar
siswa di SMP Negeri Satu Atap Sungai Bertam. Hal ini disandingkan dengan tabel
interprestasi nilai r maka nilai r = 0,772 tergolong dalam kategori kuat. Sehingga
dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana laboratorium IPA memiliki
hubungan kuat dengan motivasi belajar siswa.