Saripuddin, Pengaruh Manajemen Pemangku Kepentingan, Karakteristik
Guru dan Sistem Reward Terhadap Efektivitas SMP-IT di Provinsi
Kepulauan Riau, 2023.
Tujuan peniltian ini untuk memberikan kontribusi manajemen
pendidikan Islam dengan mengungkap pengaruh manajemen pemangku
kepentingan, karakteristik guru dan sistem reward terhadap efektivitas
SMP-IT. Penulis menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode
analisis jalur (path analisis) dan tehnik penentuan sampel dengan purposive
sampling. Jumlah sampel 126 guru dengan distribusi sampel uji coba 36
responden dan sampel penelitian 90 responden di enam ( 6 ) SMP-IT yaitu
SMP-IT Bahtera Insani Bintan, SMP-IT Ulil Albab Batam, SMP-IT Fajar Ilahi

1 Batam, SMP-IT Fajar Ilahi 2 Batam, SMP-IT Cendikia Karimun dan SMP-
IT Darul Mukmin Karimun di Provinsi Kepulauan Riau dengan homogenitas

akreditasi B.
Hasil penlitian menunjukkan pengaruh yang paling tinggi secara
parsial yaitu Karakteristik guru berpengaruh langsung terhadap sistem
reward sebesar sebesar 71,5% dan pengaruh yang paling tinggi secara
simultan yaitu Manajemen pemangku kepentingan dan karakteristik guru
secara simultan berpengaruh langsung terhadap sistem reward sebesar
73,8 % serta pengaruh variabel perantara (intervening) yaitu manajemen
pemangku kepentingan berpengaruh terhadap efektivitas SMP-IT melalui
sistem reward sebesar 73,1 %. Sedangkan pengaruh paling rendah adalah
Karakteristik guru berpengaruh langsung terhadap Manajemen pemangku
kepentingan sebesar 41,2 %.
Kesimpulanya ialah manajemen pemangku kepentingan, karakteristik
guru dan sistem reward berngaruh langsung secara signifikan terhadap
efektivitas SMP-IT. Dan dapat dijelaskan bahwa sistem reward selain
sebagai variabel eksogen, ia juga mampu menjalankan peranya sebagai
variabel intervening.