"Pramudya Ananta. IPT. 404200183. Judul: Persepsi Siswa Terhadap Keberadaan
Perpustakaan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Muaro Jambi. Pembimbing
I: Siti Asiah Wahyumi, H,. S.S., Hum.
Penelitian ini membahas tentang Persepsi Siswa Terhadap Keberadaan
Perpustakaan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Muaro Jambi. Tujuan
penelitian adalah untuk mengetahui persepsi siswa/siswi Sekolah Menengah
Pertama Negeri 1 Muaro Jambi tentang keberadaan perpustakaan yang ada di
Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Muaro Jambi dan bagaimana tanggapan
siswa/siswi terhadap adanya perpustakaan di SMP Negeri 1 Muaro Jambi.
Persepsi adalah sebagai suatu proses pemberian makna atau pandangan atau
dikatakan proses pengelolahan informasi dari lingkungan dimulai dengan stimulus
dari indera individu, ditindaklanjuti oleh sistem saraf hingga melakukan
pemberian arti/makna, penafsiran/interpretasi yang dihubungkan dengan indera
sensorik dan pengalaman sebelumnya.(Kandi et al., 2023, 85 ). Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 pasal 1 ayat 1 menjelaskan
Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau
karya rekam secara profesiona l dengan sistem yang baku guna memenuhi
kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para
pemustaka. (Republik, 2007, 1.). Metode yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, metode analisis data
menggunakan reduksi data, sajian data dan penarikan/verifikasi. Penelitian ini
menggunakan purposive sampling. Berdasarkan penelitian yang dilakukan
diperoleh hasil dan kesimpulan sebagai berikut: Pertama, dari apa yang di dapat
dilapangan siswa jarang untuk datang Perpustakaan dikarenakan perpustakaan
sendiri yang masih belum sempurna dalam hal ruangan masih belum cukup layak
yang dimana kondisi ruangan, ukuran ruangan perpustakaan yang digunakan dan
suasana ruangan perpustakaan masih belum layak. Kedua, ditambah dengan
koleksi, tenaga perpustakaan, layanan, infranstruktur fisik dan kebijakan atau
aturan masih belum cukup dan masih belum dikatakan sempurna sehingga
membuat kebanyakan siswa tidak ada yang berminat untuk datang ke
Perpustakaan. Ketiga, program Perpustakaan masih belum ada, yang dimana
tujuan program itu sendiri untuk meningkatkan minat baca dan kunjung siswa ke
perpustakaan, sehingga terlaksana perpustakaan sebagai saran pendukung dan
penyedia informasi masih belum terlaksana. Banyak ditemukan banyak sekali
kendala di Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Muaro Jambi yang
membuat siswa/siswi tidak ingin mengunjungi perpustakaan seperti: buku koleksi
umum tidak ada pembaruan atau penambahan jumlah, sarana/prasarana yang
kondisinya rusak tidak ada perbaikan atau pengantian, tenaga perpustakaan yang
jumlahnya kurang, pelayanan perpustakaan masih kurang baik, pengelolaan dan
penyelengaraan perpustakaan belum terlaksana dengan baik. Meskipun
perpustakaan masih banyak kekuarangan perpustakaan digunakan sebagai tempat
untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan siswa/siswi di Sekolah Menengah
Pertama Negeri 1 Muaro Jambi.
Kata Kunci : persepsi, keberadaan, perpustakaan, sekolah"