Skripsi ini dilatarbelakangi oleh Pendidikan karakter peduli lingkungan. Bagaimana Karakter Peduli Lingkungan di TK, Kendala Guru Dalam Pembentukan Karakter Anak Untuk Peduli Lingkungan dan Upaya Guru Dalam Mengatasi Kendala-Kendala Dalam Pembentukan Karakter Anak Untuk Peduli Lingkungan Di TK Islam Qonita Mendalo Darat Kabupaten Muaro Jambi. Tujuan Penelitian ini untuk mendeskrpsikan upaya guru dalam membentuk karakter peduli lingkungan pada anak usia dini.
Penulis dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif jenis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder, tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,wawancara dan dokumentasi, data yang telah dikumpulkan kemudian diolah dengan menggunakan analisis domain, analisi taksonomi dan analisis kompensial
Hasil penelitian bahwa guru TK Islam Qonita Mendalo Darat Kabupaten Muaro Jambi berupaya untuk mengembangkan karakter Peduli lingkungan pada anak usia dini dengan cara memberikan contoh keteladanan dan pembiasaan untuk anak-anak supaya terbiasa menerapkan nilai-nilai karakter yang baik serta kerjasama dengan orang tua dalam menanamkan karakter peduli lingkungan dan adapun kendala dalam pembentukan karakter peduli lingkungan kurangnya fasilitas yang mendukung anak untuk peduli lingkungan dan pegaruh lingkungan anak-anak.

Kata Kunci : Karakter, Peduli Lingkungan"