ABSTRAK

Nama : Afril Yadi
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Pembelajaran Seni Baca Al-Qur’an di Mts Negeri 06 Sijenjang

Kota Jambi

Skripsi ini membahas tentang pembelajaran seni baca alquran yang dilaksanakan
di Mtsn 06 Sijenjang Kota Jambi, yang mana peneliti ingin mengetahui
bagaimana kegiatan pembelajaran seni baca al quran dilakukan. Kemdian untuk
tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui aktifitas serta kegiatan proses
ngajar mengajar seni baca al quran dalam menjalankan bagi siswa atau siswi yang

masih terkendala dalam belajar seni baca al quran seperti mengenai tajwid, irama-
irama yang dilantunkan dan lain sebagainya sehingga siswa dan siwi lebih lancar

dan percaya diri dalam membaca al quran.
Metode dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif, untuk teknik
pengumpulan data nya yaitu melalui hasil observasi, wawancara dan dokumentasi.
Sedangkan untuk analisis data nya menggunakan model analisis Milles dan
Huberman yang terdiri darireduksi data, verifikasi/kesimpulan, kemudian ada
tekhnik pemeriksaan keabsahan data secara tringulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan serta pembelajaran seni
baca alquran yang dilakukan oleh guru pembina/mulok yaitu dengan beberapa

aspek yang diajarkan seperti, pelatihan vokal suara, pelatihan pernafasan, hukum-
hukum ilmu tajwid serta macam-macam jenis irama atau nada yang digunakan

dalam pembelajaran seni baca al quran. Dengan adanya aspek-aspek tersebut
maka siswa dan siswi bisa memperidah bacaan alquran dengan irama-irama yang
telah diajarkan serta membuat lebih percaya diri dengan bacaan yang tepat sesuai
dengan mahkraj dan tajwidnya.
Kata kunci : Seni Baca, Kualitas baca, faktor penghambat dan pendukung