"ABSTRAK
Nama : Fani Khoirul Anwar
Program Studi : Tadris Matematika
Title : Pengembangan media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bayung Lencir Kabupaten Musi Banyuasin Smatera Selatan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevallidan, kepraktisan dan keefektifan dari media permainan ular tangga materi peluang untuk siswa kelas VIII Negeri 1 Bayung Lencir. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan desain penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE meliputi tahapan analisis (Analysis), desain (Design), pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), dan evaluasi (Evaluation). Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Angket digunakan untuk menguji kevalidan, kepraktisan dan keefektifan produk. Untuk uji validitas dilakukan oleh ahli media, materi dan bahasa serta penilaian oleh guru mata pelajaran. Uji coba produk dilakukan dua tahap yaitu uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar yang dilakukan di kelas VIII.5. Dari hasil perhitungan diperoleh presentase 100% kategori “Sangat Valid” untuk media, presentase 90% kategori “Sangat Valid” untuk materi dan presentase 68% kategori “Valid ” untuk bahasa. Untuk presentase kepraktisan sebesar 91,6% (Sangat Praktis) oleh guru matematika dan presentase 92,7% (Sangat Praktis) oleh siswa. Media ini efektif bagi siswa dibuktikan dengan hasil data yang diperoleh dari angket respon siswa setelah menggunakan produk dengan presentase sebesar 85,44% (Sangat Baik) . Dari hasil tanggapan tersebut dapat disimpulkan bahwa Media Peramainan Ular Tangga tersebut valid, praktis dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran matematika.
Kata kunci: Media Pembelajaran, ADDIE, Ular Tangga, Peluang"