ABSTRAK

Nama : Siska Anita
Prodi : Pendidikan Agama Islam
Judul : Penerapan Media Digital Wordwall Dalam Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Peserta Didik Kelas VIII Di Sekolah Menengah
Pertama Negeri 7 Muaro Jambi

Skripsi ini di latar belakangi tentang penerapan media digital Wordwall
untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMP
Negeri 7 Muaro Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat
apakah penerapan Media Digital Wordwall dapat meningkatkan hasil
belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di
SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Penelitian ini merupakan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) (Classroom Action Research). Berdasarkan
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kelas VIII D berjumlah 19 orang
peserta didik di SMP Negeri 7 Muaro Jambi bahwa ada peningkatan
hasil belajar dalam menerapkan media digital Wordwall. Berdasarkan
kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKТР) 75, hasil penelitian
menunjukkan pada tahap siklus I diperoleh rata-rata nilai sebesar
42,11% atau hanya sebanyak 8 siswa yang tuntas dan presentase yang
tidak tuntas sebesar 57,89 % atau sebanyak 11 siswa. Pada siklus II
dengan presentase yang ketuntasan sebesar 68,42% atau sebanyak 13
siswa yang tuntas dan presentase yang tidak tuntas sebesar 31,57% atau
sebanyak 6 orang siswa, pada siklus III barulah mengalami peningkatan
yang sesuai dengan yang harapkan di proleh rata-rata sebesar 84,21%
atau sebanyak 16 siswa yang tuntas dan persentase yang tidak tuntas
sebesar 15,79% atau sebanyak 3 siswa. Maka dapat ditarik Kesimpulan
bahwa Pendidikan Agama Islam dengan menerapkan media digital
Wordwall dapat meningkatan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri
7 Muaro Jambi.

Kata Kunci: Media Digital Wordwall, Hasil Belajar