ABSTRAK

NAMA : Mahendra
NIM : 201210423
JUDUL : Penerapan Metode Drill Dalam Meningkatkan
Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Di Pondok Pesantren Litahfizhil Qur'an
Al-Minhaj, Kecamatan Pemayung, Kabupaten Batanghari, Provinsi Jambi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode drill dalam
meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an di Pondok Pesantren Litahfizhil
Qur'an Al-Minhaj, Kecamatan Pemayung, Kabupaten Batanghari, Provinsi Jambi.
Metode drill dipilih karena banyak santri yang masih mengalami kesulitan dalam
membaca dan menghafal Al-Qur'an dengan baik dan lemahnya kemampuan
melafadzkan makhrojul huruf dan penguasaan kaidah tajwid. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian menggunakan
teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk
memperoleh informasi yang mendalam mengenai penerapan metode ini. Informan
terdiri dari santri dan Ustadz dan pimpinan Pondok Pesantren Al-Minhaj Litahfizhil
Qur’an Kabupaten Batanghari Jambi. Hasil menunjukkan bahwa pondok pesantren
Al-Minhaj menerapkan metode drill dalam kegiatan menghafal santri. Metode ini
membantu santri untuk lebih fokus dan konsisten dalam proses menghafal, serta
mempercepat pemahaman terhadap ayat-ayat yang dihafal dan peningkatkan
bacaan santri pondok pesantren Al-Minhaj cukup baik. Selain itu, penelitian ini juga
mengidentifikasi beberapa tantangan dalam penerapan metode ini seperti kurang
keseriusan santri dalam pembelajaran dan kurangnya pemahaman santri tentang
ilmu tajwid dan berbeda-beda nya kemampuan santri dan upaya yang dilakukan
oleh pengajar untuk mengatasinya adalah memberikan metivasi kepada santri
memberikan pemahaman tentang ilmu tajwid dan pemberian target hafalan santri.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode drill merupakan strategi yang bagus
dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an di kalangan santri.
Kata kunci: Penerapan, Metode Drill, Menghafal Al-Qur’an