"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kebijakan Kepala Sekolah Dalam
Meningkatakan Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 6
Muaro Jambi Provinsi Jambi.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini
adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data berupa
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah reduksi data (Reduction, penyajian data (Data display),
dan penarikan kesimpulan (Verification). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa
Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Meningkatakan Kedisiplinan Siswa di Sekolah
Menengah Kejuruan Negeri 6 Muaro Jambi Provinsi Jambi, meliputi penerapan
tata tertib, pemberian sanksi edukatif bagi pelanggar aturan, serta program
pembinaan karakter dan pembiasaan positif. Pelaksanaan kebijakan kedisiplinan di
SMK Negeri 6 Muaro Jambi dilakukan secara sistematis melalui tahap penyusunan
dan sosialisasi aturan, implementasi, pengawasan, serta evaluasi berkelanjutan.
Pihak sekolah, termasuk kepala sekolah, guru, staf, serta orang tua, berperan aktif
dalam menegakkan kedisiplinan siswa yang mencakup aspek waktu, berpakaian,
dan perilaku. Namun, terdapat beberapa faktor penghambat seperti kurangnya
kesadaran siswa terhadap pentingnya kedisiplinan, pengaruh lingkungan luar
sekolah, serta keterbatasan dalam pengawasan. Untuk mengatasi hambatan
tersebut, kepala sekolah menerapkan kebijakan penguatan kerja sama dengan guru,
meningkatkan komunikasi dengan orang tua, serta mengadakan kegiatan yang
mendorong kesadaran siswa akan pentingnya disiplin."