RIZKI, NURUL FITRI (2024) KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PONDOK PESANTREN DARUL QUR’AN DI DESA PENDUNG TALANG GENTING DANAU KERINCI. Other thesis, UIN STS JAMBI.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK
Nama : Nurul Fitri Rizki
NIM : 203200027
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Judul :“Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan
Profesionalisme Guru Pondok Pesantren Darul Qur’an
Pendung Talang Genting Danau Kerinci’’.
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui kepemimpinan kepala Madrasah
dalam meningkatkan profesionalisme guru pondok pesantren Darul Qur’an, untuk
mengetahui apa kendala kepala Madrasah dalam meningkatkan profesionalisme
guru pondok pesantren Darul Qur’an, untuk mengetahui bagaimana solusi kepala
Madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru pondok pesantren Darul
Qur’an.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan
teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan study dokumentasi
dengan menitik beratkan sumber data informan : Kepala Madrasah, Wakil Kepala
Madrasah, Staf Tata Usaha dan Guru untuk mengokohkan keabsahan data yang
diperoleh.Hasil penelitian ini adalah kepemimpinan kepala Madrasah terhadap
profesionalisme guru di Pondok Pesantren Darul Qur’an ada empat yaitu
Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Kendala kepala
Madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru yaitu berkenaan dengan
sarana prasarana yang kurang memadai, tidak memiliki kompetensi yang
diperlukan sesuai bidang tugas. Masih ada beberapa guru mengajarkan mata
pelajaran yang tidak sesuai dengan kualifikasi dan latar belakang pendidikan yang
dimiliki. Penghasilan tidak ditentukan sesuai dengan prestasi kerja. Solusi kepala
Madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di Pondok Pesnatren Darul
Qur’an adalah kepala Madrasah akan menyediakan fasilitas berupa buku-buku
referensiyang dapat menunjang guru dalam menyampaikan materi ajar kepada
peserta didik dalam proses pembelajaran dan juga jaringan internet yang dapat
mendukung guru untuk mencari informasi yang berkaitan dengan pembelajaran,
menyelenggarakan program pengembangan profesionalisme guru yang efektif,
melibatkan guru dalam program pengembangan profesionalisme, meningkatkan
kompetensi melalui program sertifikasi guru, dan meningkatkan kompetensi guru
melalui pelatihan penggunaan teknologi digital.
Kata Kunci : Kepemimpinan, kepala Madrasah, profesionalisme guru
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Munsia Andriani |
| Date Deposited: | 23 Feb 2026 02:58 |
| Last Modified: | 23 Feb 2026 02:58 |
| URI: | http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/4937 |
