ABSTRAK
Nama : Ajeng Ary Cipta Arum
Program Studi : Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Judul : Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun

Menggunakan Media Audio Visual Di Taman Kanak-
Kanak (TK) Amalia Kecamatan Singkut Kabupaten

Sarolangun

Pendidikan Anak Usia Dini merupakan masa keemasan bagi perkembangan
manusia atau sering disebut Golden Age. Pada masa ini otak individu mengalami
perkembangan paling cepat sepanjang kehidupannya. Hal ini berlangsung pada
saat seseorang dalam kandungan hingga usia dini, yaitu usia nol sampai enam
tahun. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Penelitian tindakan kelas merupakan suatu penelitian yang akar permasalahannya
muncul di kelas, dan dirasakan langsung oleh guru yang dilakukan oleh seorang
peneliti. Pada penelitian ini dilaksanakan selama 2 siklus, siklus dalam penelitian
tindakan kelas diawali dengan perencanaan, penerapan, mengobservasi, dan
refleksi, dan seterusnya sampai peningkatan yang diharapkan tercapai. Pada awal
penelitian dilaksanaan observasi pra-tindakan untuk mengetahui kemampuan
Bahasa anak sebelum melaksanakan tindakan.Selanjutnya setelah dilaksanakan
tindakan atau siklus I dari 15 anak usia dini kriteria Belum Berkembang (BB)
tidak ada, anak usia dini yang menunjukkan kriteria Mulai Berkembang (MB)
sebesar 40% (6 anak), anak usia dini yang menunjukkan perhatian dengan kriteria
Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebesar 60% (9 anak) dan tidak ada
menunjukkan perhatian dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Jadi
hasil dari siklus II adalah dari 15 anak usia dini kriteria Belum Berkembang (BB)
dan kriteria Mulai Berkembang (MB) tidak ada, anak usia dini yang menunjukkan
perhatian dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebesar 13% (2
anak) dan anak yang menunjukkan perhatian dengan kriteria Berkembang Sangat
Baik (BSB)sebesar 87% (13 anak). Berdasarkan hasil penelitian yang telah
diuraikan di atas, dapat dikatakan kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun PAUD
TK Amalia Desa Pasar Singkut pada saat proses pembelajaran menggunakan
media audio visual dapat meningkatkan kemampuan Bahasa anak
Kata Kunci : Kemampuan bahasa, Media Audio Visual