ABSTRAK

Nama : Deni Pebrianti
Nim : 209200018
Judul : Pengaruh Penerapan Metode Bercerita Terhadap Karakter
Disiplin Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak An Nizam
Kecamatan Telanaipura Kota Jambi

Abstrak. Penelitian ini dilator belakangi bahwa disiplin pada anak usia dini
adalah anak datang tepat waktu, berpakaian sesuai atribut sekolah,
baertanggung jawab. Melalui metode bercerita anak dapat terangsang untuk
mengembangkan sosial, imajinasi dan emosinya, mereka akan menjadi
peniru dari tokoh yang menjadi kesukaannya. Rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah : Apakah terdapat pengaruh penerapan metode
bercerita terhadap karakter disiplin anak usia dini di taman kanak-kanak An
Nizam Kecamatan Telanaipura Kota Jambi?. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif. Populasi anak usia dini di taman kanak-kanak An
Nizam kecamatan telanaipura kota jambi 2023/2024 yang terdiri dari
kelompok A sejumlah 16 anak, B sejumlah 21 anak dan C sejumlah 21 anak.
Sampel diambil dengan teknik purposive sampling s ejumlah 16 anak.
Variabel independen metode bercerita, variabel dependen karakter disiplin.
Hasil dari penelitian didapatkan : Terdapat pengaruh penerapan metode
bercerita terhadap karakter disiplin anak usia dini di Taman Kanak-kanak
An Nizam Kecamatan Telanaipura Kota Jambi. Hal tersebut ditunjukkan
dari uji paired t test karakter disiplin anak usia dini antara sebelum dan
sesudah penerapan metode bercerita didapatkan p value 0,000 < 0,05.
Kata Kunci : Metode Bermain, Karakter Disiplin