Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan electronic student worksheet (E-SW) menggunakan media Liveworksheets pada pembelajaran report text untuk siswa kelas IX MTs.S Jauharul Islam Penyengat Olak. Penelitian ini dilakukan karena siswa mengalami kesulitan dalam memahami struktur dan ciri kebahasaan Report Text, sementara proses pembelajaran masih menggunakan worksheet cetak dan media pembelajaran konvensional. Oleh karena itu, dikembangkan lembar kerja digital interaktif untuk mendukung aktivitas membaca dan menulis siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode Research and Developing (R&D) dengan menerapkan model ADDIE yang terdiri dari tahap Analysis, Design, Developing, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX MTs.S Jauharul Islam Penyengat Olak tahun ajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, lembar validasi, angket, dan tes. Produk divalidasi oleh validator media, validator isi, dan validator bahasa sebelum diimplementasikan pada uji kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa electronic student worksheet menggunakan media Liveworksheets termasuk dalam kategori valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Inggris pada materi Report Text. Hasil validasi para ahli menunjukkan bahwa produk layak digunakan dari aspek isi, bahasa, dan media. Respon guru dan siswa juga menunjukkan hasil yang positif terhadap penggunaan E-SW. Selain itu, sebagian besar siswa memperoleh nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM), yang menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan mampu mendukung pemahaman siswa terhadap report text secara efektif. Dengan demikian, electronic student worksheet menggunakan media liveworksheets dapat digunakan sebagai media pembelajaran alternatif yang interaktif untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris, khususnya pada materi report text bagi siswa kelas IX.