ABSTRAK

Skripsi ini dilatar belakangi oleh Dampak Penggunaan Gawai Terhadap Perilaku
Sosial Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi. Gawai untuk
keperluan pembelajaran tertentu, bukannya mengakses pembelajaran, beberapa
siswa malah membuka aplikasi lain contohnya seperti sosial media yang
akhirnya hal itu membuat mereka tidak fokus dalam belajar. Untuk Mengetahui
Penggunaan Gawai pada Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi.
Untuk Mengetahui Dampak Penggunaan Gawai Terhadap Perilaku Sosial Siswa
Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi. Dan untuk Mengetahui Solusi
Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi dalam mengatasi Dampak
Penggunaan Gawai Terhadap Perilaku Sosial Siswa. Penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan oleh
peneliti adalah Metode Deskriptif Kualitatif. Subjek penelitian ini yang dominan
adalah kepala sekolah, wali kelas X IIK 2 dan siswa kelas X IIK 2. Jenis data
yaitu data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang diterapkan
penulis data pada penelitian yaitu menggunakan tekhnik observasi/pengamatan,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisis Data Reduksi Data,
Kesimpulan/Verifikasi, Penyajian Data. Pemeriksaan datanya dilakukan dengan
Ketekunan pengamatan, Triangulasi. Pembahasan Penggunaan Gawai pada Siswa
Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi, Dampak Penggunaan Gawai
Terhadap Perilaku Sosial Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota
Jambi dan Solusi Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi dalam mengatasi
Dampak Penggunaan Gawai Terhadap Perilaku Sosial Siswa. Kesimpulan 1)
Penggunaan Gawai pada Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi
diperbolehkan pada saat jam pembelajaran tertentu atau kegiatan tertentu saja. 2)
Dampak Penggunaan Gawai Terhadap Perilaku Sosial Siswa Di Madrasah
Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi terbagi menjadi dua yakni Nampak negatif
dan positif. 3) Solusi Madrasah Aliyah Negeri 2 Tehok Kota Jambi dalam
mengatasi Dampak Penggunaan Gawai Terhadap Perilaku Sosial Siswa. Yakni
dengan mempertegas kebijakan dalam penggunaan gawai di sekolah.

Kata Kunci : Dampak Penggunaan Gawai, Perilaku Sosial Siswa