"
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengaruh komitmen, kinerja dan kepuasan kerja dosen terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Penelitian ini dilakukan pada dosen tetap di STAI Auliaurrasyidin Tembilahan, STAI Diniyah Pekanbaru dan STAI Rokan. Populasi berjumlah 174 dan sampel berjumalh 120 orang dengan menggunakan teknik area sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert. Analisis data menggunakan path analysis dimulai dari data deskriptif, uji pra syarat analisis (normalitas, homogenitas dan linieritas) dan dilanjutkan dengan uji signifikansi regresi linier sederhana.

Hasil analisis menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh langsung signifikan komitmen terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja, dengan koefisien jalur 0,619 dan koefisien determinasi (R2) 55,6% serta thitung = 10.491 > ttabel = 1,987; 2) Terdapat pengaruh langsung signifikan kinerja terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja, dengan koefisien jalur 0,408 dan koefisien determinasi (R2) 36,0% serta thitung = 7,036 > ttabel = 1,987; 3) Terdapat pengaruh langsung signifikan secara simultan komitmen dan kinerja terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja, dengan koefisien jalur 0,706 dan koefisien determinasi (R2) 70,6% serta Fhitung = 104,556 > Ftabel = 4,0; 4) Terdapat pengaruh langsung signifikan komitmen terhadap kepuasan kerja, dengan koefisien jalur 0,444 dan koefisien diterminasi (R2) 31,3% serta thitung = 6,329 > ttabel = 1,987; 5) Terdapat pengaruh langsung signifikan kinerja terhadap kepuasan kerja, dengan koefisien jalur 0,371 dan koefisien determinasi (R2) 25,8% serta thitung = 5,541 > ttabel = 1,987; 6) Terdapat pengaruh langsung signifikan secara simultan komitmen dan kinerja terhadap kepuasan kerja, dengan koefisien jalur 0,437 dan koefisien determinasi (R2) 43,7% serta Fhitung = 33,77 > Ftabel = 4,0; 7) Terdapat pengaruh langsung signifikan kepuasan kerja terhadap penyesuain diri dosen dalam bekerja, dengan koefisien jalur 0,244 dan koefisien determinasi (R2) 47,7% serta thitung = 8,964 > ttabel = 1,987; 8) Terdapat pengaruh langsung signifikan secara simultan komitmen, kinerja dan kepuasan kerja terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja, dengan koefisien jalur 0,740 dan koefisien determinasi (R2) 74,0% serta Fhitung = 81,431 > ttabel = 4,0; 9) Terdapat pengaruh tidak langsung signifikan komitmen terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja melalui kepuasan kerja, dengan nilai 0,619 dan koefisien determinasi (R2) 61,9% serta thitung = 5,107 > ttabel = 1,987; 10) Terdapat pengaruh tidak langsung, namun tidak signifikan kinerja terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja melalui kepuasan kerja, dengan nilai 0,409 dan koefisien determinasi (R2) 40,9% serta thitung = 1,665 < ttabel = 1,987.

Kesimpulan penelitian ini adalah variabel komitmen, kinerja dan kepuasan kerja berpengaruh terhadap penyesuaian diri dosen dalam bekerja. Implikasinya adalah jika komitmen, kinerja dan kepuasan kerja dosen tinggi, maka akan berdampak pada tingginya kamampuan menyesuaikan diri dosen dalam bekerja."