ABSTRAK

Nama : Muamalah Febrianti
NIM 201190050
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Kreativitas Guru Akidah Akhlak Dalam Menggunakan Metode
Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota Jambi
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kreativitas guru akidah akhlak
dalam menggunakan metode pembelajaran, penelitian ini bertujuan untuk:
Mengetahui apa saja metode pembelajaran yang telah digunakan oleh guru
akidah akhlak pada kelas VII D di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota
Jambi, Mengetahui apa saja faktor penghambat dan pendukung kreativitas
guru akidah akhlak pada kelas VII D di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3
Kota Jambi, Mengetahui bagaimana kreativitas guru akidah akhlak dalam
menggunakan metode pembelajaran pada kelas VII D di Madrasah
Tsanawiyah Negeri 3 Kota Jambi. Untuk mencapai tujuan diatas, maka
penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif, dengan teknik pengumpulan data yang berupa observasi,
wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
Penggunaan metode pembelajaran yang guru akidah akhlak gunakan yaitu
guru akidah akhlak akan menggunakan metode yang berbeda apabila
peserta didik terlihat tampak jenuh atau merasakan kebosanan, Faktor
Pendukung dari kreativitas guru akidah akhlak dalam menggunakan
metode pembelajaran yaitu minat siswa dalam mengikuti pembelajaran
dan faktor penghambatnya yaitu kondisi dan situasi siswa yang masih
gaduh. Kreativitas guru akidah akhlak dalam mengguanakn metode
pembelajaran yaitu cukup bervariasi tidak hanya satu metode yang
digunakan dalam kegiatan belajar mengajar tetapi bisa dua atau lebih
metode yang digunakan guna mencapai tujuan pembelajaran.

Kata Kunci: Kreativitas Guru Akidah Akhlak, Metode Pembelajaran