ABSTRAK

Nama : Helia Citra
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Sarolangun
Provinsi Jambi
Skripsi ini membahas tentang strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam
meningkatkan prestasi belajar siswa Di Sekolah Menengah Atas 6 Sarolangun
Provinsi Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prestasi dan Strategi
Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
khusunya pada kelas X IPS 2 Di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Sarolangun.
Penelitian ini mengunakan pendekatan dan desain penelitian Kualitatif deskriptip
dengan mengunakan teknik pengumpulan data berupa Observasi, Wawancara,
Dokumentasi. Teknik pengumpulan data mengunakan model dan Miles dan
Hamberman yaitu Data Redukasi (Data Reduction), penyajian data dan Kesimpulan
atau Verivikasi. Sedangkan teknik pemeriksaan dan keabsahan data berupa
Ttiangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini adalah prestasi
belajar siswa pada Pendidikan Agama Islam masih kurang, hal ini dikarenakan
peserta didik yang kurang minat terhadap restasi belajar, kurang memperhatikan
guru saat mengajar dan adapun staetgi yang digunakan guru yaitu memberikan
motivasi, mengunakan metode bervariasi, pendalamn materi, pendalaman evaluasi,
memberikan riward dan punishment, dan membaca referensi sebanyak mungkin
dan Dengan stategi tersebut prestasi belajar siswa sudah meningkat, sehingga dapat
dikatakan sudah cukup berhasil. Kesimpulanya adalah prestasi belajar merupakan
hal yang sangat penting dalam proses pembelajaran dengam memperhatikan siswa
yang slalu mempengaruhi setiap kegiatan.
Kata Kunci :Strategi, Pendidikan Agama Islam, Prestasi Belajar