ABSTRAK

Nama : Afriyanto
Program studi : Prodi Tadis Biologi
Judul : kompetensi pedagogik guru dan hasil belajar siswa

SMA Negeri 9 Muaro Jambi.

Tujuan penelitian untuk membuktikan ada tidaknya hubungan antara kompetensi
pedagogik guru dengan hasil belajar siswa SMA Negeri 9 Muaro Jambi. Penelitian
ini merupakan metedologi penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan
mengunakan metode wawancara,lembar observasi guru dan hasil non tes.subjeck
dalam penelitian yakni 1 guru biologi kelas X MIPA yang di observasidan 26 siswa
hanya sebagai sampel. Berdasarkan hasil penelitian dengan mengunakan lembar
observasi guru bahwa terdapat nilai yang rata- ratanya mendapatkan 75%- 85% dari
lembar observasi. Sehingga terdapat lah nilai siswa yang cukup memuaskan dengan
nilai 75-85. Berdasarkan lembar observasi maka dapat disimpulkan bahwa guru
telah memahami semua tentang kompetensi pedagogik dan indikator yang ada di
lembar observasi, dengan guru menguasai kompetensi ini kedepannya hasil yang
diperoleh siswa akan meningkat lagi, karnapenelitian ini hanya mengambil tentang
kompetensi pedagogik saja. Dilihat dari macam-macam kopetensi terdapat 4
kompetensi yakni,kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian,kompetensi
sosial,kompetensi profesional. Saran peneliti dari segi penelitian,agar dapat nilai
yang lebih baik lagi dan lebih memuaskan lagiyakni,dengan cara pengajarannya
ditingkatkan lagi supaya dapat menumbuhkan bibit sarjana biologi yang mampu
bersaing tinggi diperguruan tinggi.
Kata kunci: kompetensi pedagogik guru , hasil belajar siswa.