ABSTRAK

Nama : Oka Novita Tamara
Nim : 201201859
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Agama Islam Melalui
Metode Sosiodrama Pada Siswa Kelas Vii Sekolah Menengah
Pertama Negeri 01 Tungkal Ulu.

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah metode sosiodrama dapat
meningkatkan motivaasi belajar siswa di kelas VII pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 01 Tungkal Ulu.
Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan teknik pengumpulan data,
observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan subjek penelitian adalah siswa
kelas VIIA SMP Negeri 01 Tungkal Ulu dengan jumlah siswa 14 orang. Hasil
penelitian menunjukan bahwa metode sosiodrama pada kelas VIIA mendapat
respon positif peserta didik, terbukti dari 14 siswa dan 5 orang siswa yang
diwawancarai 4 memberikan tanggapan positif dan 1 diantaranya lagi meberikan
respon negative. Hal ini menunjukkan bahwa metode sosiodrama dapat
meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Adapun kendala yang dialami
diantaranya perlu waktu yang panjang untuk persiapan ada anak yang tidak ingin
ikut bermain drama karna malu dan kurang kondusif karna menggangu kelas lain.
Hal ini dapat diatasi dengan mempersingkat naskah drama yang ada
menumbuhkan rasa percaya diri terhadap anak membiasakan metode sosiodrama
ini dan mengatur anak agar tidak terlalu bersemangat sehingga menganggu kelas
lain.
Kata Kunci :Motivasi, Metode sosiodrama, Siswa