"Permasalahan yang dihadapi di MI Al-Munawwarah Kota Jambi adalah rendahnya sikap
peduli lingkungan pada siswa kelas IV. Model project based learning di jadikan solusi
dalam meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa karena model pembelajaran ini
melibatkan siswa secara aktif. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Adapun tujuan penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan proses penerapan model pembelajaran project based
learning (PjBL) dalam meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa kelas IV.3 MI Al-
Munawwarah Kota Jambi dan untuk mengetahui peningkatan sikap peduli lingkungan
siswa kelas IV.3 MI Al-Munawwarah Kota Jambi setelah diterapkan model pembelajaran
project based learning (PjBL). Penelitian ini di laksanakan dua siklus yang setiap
siklusnya terdiri dari dua pertemuan, sedangkan teknik dalam pengumpulan data
menggunakan wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil
penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan sikap peduli lingkungan siswa dengan
menggunakan model project based learning dengan persentase sikap siswa pada pra siklus
37%, siklus I 66,6%, dan siklus II 85,1% dengan kategori karakter peduli lingkungan
sangat baik, Serta terjadinya peningkatan aktivitas guru dan siswa siklus I 56% dan siklus
II 94,8%"