"ABSTRAK

Nama : PutriLestari
Jurusan :PendidikanIslamAnakUsiaDini
Judul : Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Melalui PenggunaanGadgetDiTamankanak-kanakPertiwiXIDSumbersariKabupaten Tebo

Kegiatan dalam Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Melalui PenggunaanGadgetDiTamankanak-kanakPertiwiXIDSumbersariKabupaten Tebo hanya dilakukan didalam kelas sehingga bersifat monoton dan kurang leluasadalammelakukangerakankognitif.meningkatkanperkembangankognitif anak memberikan dampak positif bagi anak, karena anak dapat pengalaman baru dalampembelajaran dengan media.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Melalui Penggunaan Gadget Dapat Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak di Taman kanak-kanak Pertiwi XI D Sumber Sari Kabupaten Tebo?” Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak melalui media gadget dalam pengenalan bilangan. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam 2 siklus dengan masing-masing siklusnya terdiri dari 4 kali pertemuan. Setiap siklus dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi,danrefleksi.Penilaiansetiapsiklusnyamenggunakanlembarobservasi untuk mengetahui tingkat perkembangan anak di kelompok A Taman kanak-kanak Pertiwi XI D Sumber Sari yang berjumlah 15 anak.

Berdasarkan dari penelitian tindakan kelas diketahui dalam pengamatan perkembangan anak pada setiap siklus ditandai perkembangan persentase indikator yang meningkatkan perkembangan kognitif anak dalam pengenalan bilangan dengan penilaian aktivitas belajar. Pada siklus I dengan nilai rata-rata 47% dan siklus II mencapai nilai rat-rata 81,61% sehingga mengalami peningkatan sebesar 34,61%. Dengan demikian peneliti dapat menyimpulkan bahwapenggunaanmediagadgetdapatmeningkatkankemampuankognitifdalam pengenalan bilangan di Taman kanak-kanak Pertiwi XI D Sumber Sari.
Katakunci:PerkembanganKognitif,gadget,AnakUsiaDini"