ABSTRAK

Nama : Adif Wiansyah
Prodi : Manajemen Pendidikan Islam
Judul : Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah
Pondok Pesantren Al-Ishlah Danau Pauh Kabupaten Merangin Provinsi
Jambi
Sarana dan prasarana pendidikan merupakan komponen penting dalam

menunjang proses pembelajaran dan menjadi salah satu dari delapan Standar Na-
sional Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses

pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pe-
santren Al-Ishlah Danau Pauh, mengidentifikasi hambatan yang dihadapi, serta

menemukan solusi untuk meningkatkan kualitas pengelolaannya. Penelitian ini

menggunakan pendekatan kualitatif, yang bersifat deskriptif dan analitis. Pendeka-
tan deskriptif dalam penelitian kualitatif berarti bahwa peneliti berupaya untuk

menggambarkan secara mendalam berbagai peristi-wa, fenomena, dan situasi sosial
yang menjadi fokus kajian Dalam hal ini Peneliti tidak hanya menguraikan data
sebagaimana adanya, tetapi juga melakukan analisis terhadap makna dan hubungan
antar unsur yang ditemukan dalam proses penelitian. Sarana dan prasarana di
Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-ishlah Danau Pauh ini masih belum
memadai untuk mendukung proses pembelajaran secara optimal faktor penghambat
yang ada di Madrsah Tsanawiayh Pondok Pesantren Al-ishlah Danau Pauh
Keterbatasan Anggaran Adapun Solusi perbaikan seperti menyusun perencanaan
yang lebih komprehensif, melakukan pengadaan yang efektif. Upaya ini diharapkan

dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas manajemen sarana dan prasarana pen-
didikan di Madrasah Tsanawiayah Pondok Pesantren Al-Ishlah Danau Pauh.

Kata Kunci : Manajemen Sarana dan Prasarana.