ABSTRAK

Nama : Eka Laily Nawangsari
Jurusan/Prodi : Tadris Matematika
Judul : Pengaruh Profesionalisme Guru Terhadap Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Matemtika Di Madrasah
Tsanawiyah Negeri 2 Bungo

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar skor profesionalisme guru
dalam proses belajar pada mata pelajaran Matematika, mengetahui berapa besar
skor hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika, dan untuk mengetahui
berapa besar pengaruh profesionalisme guru terhadap hasil belajar siswa pada
Mata Pelajaran Matematika di MTSN 2 Bungo. Penelitian ini merupakan
penelitian dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian yakni 62
orang siswa kelas VIII MTSN 2 Bungo. Adapun variabel bebas dalam penelitian
ini adalah Profesionalisme Guru, sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini
adalah Hasil Belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan rata-rata
nilai Matematika siswa kelas VIII MTSN 2 Bungo diperoleh rata-rata nilai sebesar
70,61. Dengan jumlah siswa sebanyak 62 siswa. Dari 62 siswa terdapat 15 siswa
yang memperoleh nilai di bawah KKM. Kemudian untuk besar pengaruh
profesionalisme guru terhadap hasil belajar siswa berdasarkan hasil uji koefisien
determinasi diperoleh skor sebesar 53,5%. Artinya profesionalisme guru
mempengaruhi hasil belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Bungo
cukup kuat sebesar 53,5%.
KataKunci: HasilBelajar, Matematika, Profesionalisme Guru.