ABSTRAK

Nama : Hastuti Nafi‟a
NIM : 201201901
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Judul : Penerapan Metode An-Nahdliyah Dalam Belajar Membaca
Alqur‟An Di Taman Pendidikan Qur‟An (Tpq) Al-Huda Batu
Putih Pelawan Kabupaten Sarolangun Provinsi Jambi

Fokus masalah dalam penelitian skripsi ini adalah 1. Bagaimana Implementasi
Penerapan metode An-Nahdliyah dalam pelaksanaan belajar membaca Al-Qur’An
di taman Pendidikan Qur’an (TPQ) al-huda batu putih pelawan sarolangun?.

2.Apa Faktor Pendukung Dan Penghambat Dalam Penerapan Metode An-
Nahdliyah Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Di Taman

Pendidikan Qur’an (TPQ) Al-Huda Batu Putih Pelawan Sarolangun, Tujuan

penelitian ini adalah.1.Untuk mengetahui Bagaimana penerapan metode An-
Nahdliyah dalam membaca al- qur‟an di TPQ Al-Huda Batu Putih Pelawan

Sarolangun. 2.Untuk mengetahui Apa faktor pendukung dan penghambat dalam

penerapan metode An-Nahdliyah untuk meningkatkan kemampuan membaca al-
qur‟an di TPQ Al-Huda Batu Putih Pelawan Sarolangun. Dalam penelitian ini

menggunakan metode dan jenis penelitian kualitatif, yaitu mendeskripsikan data
yang didapat di lapangan. Adapun subjek penelitian ini adalah Ustadz dan Ustazah
serta santri. Teknik pengumpulan data yang dilakukan, dengan observasi,
wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan adalah
Perpanjangan pengamatan, Meningkatkan ketekunan, Triangulasi dan Member
check.Hasil penelitian ini menunjukkan Metode An-Nahdliyah di TPQ Al-Huda
Batu Putih Pelawan Sarolangun ini dilaksanakan secara klasikal dengan ciri
khasnya yaitu memakai stik (ketukan) sebagai media bantu mengukur panjang
pendek suatu bacaan, metode An-Nahdliyah mampu meningkatkan keberhasilan
dalam pembelajaran membaca Al-Qur‟an, meningkatkan profesionalitas guru,
dengan diterapkannya metode An-Nahdliyah menjadi sarana dakwah kepada
masyarakat dalam rangka memberantas buta huruf arab dan baca tulis Al-Qur‟an,
serta Faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Al-Qur‟an menggunakan
metode An-Nahdliyah di TPQ Al-Huda yaitu santri, ustadz dan lingkungan.
Kata kunci: Penerpan, Metode An-Nahdliyah, Pembelajaran Al-Qur'an