ABSTRAK

Nama : Winta Silvia Gasela
Jurusan : Tadris Matematika
Judul : Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Metode
Newman

Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan
serta mengetahui penyebab kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan
soal cerita pada materi sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan metode
newman. Subjek penelitian ini adalah 6 siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah
An Nizam kota Jambi, dengan 2 siswa kategori tinggi, 2 siswa kategori sedang, 2
siswa kategori rendah. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini
menggunakan metode tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Peneliti
menggunakan triangulasi teknik untuk menguji keabsahan data teknik analisis
pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal
cerita pada materi sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan metode
Newman : (1) kesalahan membaca soal pada penelitian ini telah dianalisis bahwa
kesalahan ini banyak terjadi pada tingkat kategori rendah, (2) kesalahan
memahami masalah pada penelitian ini telah dianalisis bahwa kesalahan ini
banyak terjadi pada kategori rendah, (3) kesalahan transformasi pada penelitian
ini telah dianalisis bahwa kesalahan ini banyak terjadi pada kategori rendah dan
sedang, (4) kesalahan keterampilan proses pada penelitian ini telah dianalisis
bahwa kesalahan ini banyak terjadi pada kategori rendah, sedang dan tinggi, (5)
kesalahan penulisan jawaban kategori pada penelitian ini telah dianalisis bahwa
kesalahan ini banyak terjadi pada kategori rendah, sedang dan tinggi. Adapun
penyebab kesalahan siswa dalam penelitian ini yaitu kurangnya ketelitian, dan
kemampuan dalam menyelesaikan soal matematika.
Kata kunci: Kesalahan, Kualitatif, Metode Newman, Matematika, SPLDV