"ABSTRAK
Nama​​: Putri Elvie Nabilla
Jurusan ​: Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi ​: Penerapan Metode Caes-Based Learning Untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Negeri 2 Muaro Jambi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Case-Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Negeri 2 Muaro Jambi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek yang di teliti merupakan siswa kelas IX dengan jumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu melalui observasi atau pengamatan langsung, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil pra siklus atau hasil observasi awal, didapatkan bahwa jumlah siswa yang nilainya berada diatas KKM hanya 43%. Dengan rendahnya jumlah siswa yang hasil tes nya dibawah KKM yang mencapai 67%, maka peneliti mengangkat judul ini. Selanjutnya, setelah dilakukan pembelajaran lanjutan menggunakan metode case based learing, pada siklus I didapatkan persentasi siswa yang mencapai nilai KKM sebesar 60%. Hasil tersebut dinilai masih kurang untuk dianggap sebagai keberhasilan dalam penelitian. Selanjutnya, pada siklus II, didapatkan persentasi keberhasilan siswa dengan nilai ≥KKM yaitu sebesar 85%. Dari data tersebut, dapat dilihat bahwa dengan penerapan metode Case Based Learning pada pelajaran akidah akhlak dapat meningkatkan hasil belajar siswa MTs Negeri 2 Muaro Jambi. Selain itu, metode ini juga dapat meningkatkan motivasi, keaktifan serta kerjasama siswa dikelas. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan metod Case Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Negeri 2 Muaro jambi berhasil."