ABSTRAK

Nama : IDA RIANTI
Jurusan : PAI
Judul : “Penerapan Media pemelajaran Audio Visual untuk
Meningkatkan Motivasi Belajar pada mata pelajaran aqidah
akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Muaro Jambi”.
Guru memegang peranan penting dalam pelaksanaan pembelajaran. Oleh
karena itu, guru diminta untuk pandai dalam mengelola dan membuat suasana
kelas yang menyenangkan. Salah satu cara guru tersebut yaitu dengan
menggunakan media pembelajaran. Media yang digunakan guru akan
mempengaruhi proses belajar mengajar yang nantinya dapat dilihat dari motivasi
belajar siswa. Dalam penelitian ini peneliti menerapkan media audio visual pada
mata pelajaran aqidah dan akhlak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendorong
siswa agar terlibat dalam proses pembelajaran, sehingga mendukung proses
pembelajaran tersebut. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan analisis data deskriptif kualitatif
yaitu dengan cara menganalisis data perkembangan siswa melalui 2 siklus yang
setiap siklusnya terdiri dari tahapan: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan
refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 2 Muaro Jambi yang
berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan angket.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat
meningkatkan motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran. Hal tersebut
dapat dilihat dari hasil analisis data respon siswa pada siklus I menununjukkan
nilai rata-rata adalah 55,86% (51,73% + 60 % : 2) dan pada siklus II nilai rata
ratanya mencapai 67,35% (64,3% + 70,4% : 2), terjadi peningkatan dari siklus I
ke siklus II sebesar 11,48%. Hasil analisis data dari angket motivasi siswa pada
siklus I adalah 71,75 % dan siklus II adalah 86,8% terjadi peningkatan sebesar
15,05%. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa penerapan media
audio visual dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran
Akidah Akhlak di kelas VIII MTsN 2 Muaro Jambi.

Kata Kunci : Penerapan, Media Audio Visual, Motivasi Belajar, Pembelajaran

Akidah Akhlak