Penelitian ini dilatar belakangi oleh eksistensi sistem pendidikan pondok
pesantren dalam menghadapi era modernisasi zaman. Fokus utama penelitian
ini adalah Pondok Pesantren Nurul Jadid Al syarif Al Islamy yang terletak di
Desa Rambutan Masam, Kecamatan Muara Tembesi, Kabupaten Batang Hari,
Provinsi Jambi. Seiring dengan perkembangan zaman dan modernisasi,
pendidikan pesantren menghadapi berbagai tantangan, baik dalam aspek
kurikulum, metode pengajaran, maupun integrasi dengan pendidikan
umum.Tuntutan dan kebutuhan masyarakat juga berdampak terhadap
eksistensi pesantren saat ini. Tujuan Penelitian ini, yaitu: Sistem Pendidikan
Pondok Pesantren Dalam Era Modernisasi Zaman (Studi Terhadap Pondok
Pesantren Nurul Jadid Al syarif Al Islamy Desa Rambutan Masam Kecamatan
Muara Tembesi Kabupaten Batang Hari Provinsi Jambi).
Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif-deskriptif,
dengan mendeskripsikan bentuk Eksistensi Sistem Pendidikan Pondok
Pesantren dalam era modernisasi zaman. Penelitian ini menggunakan teknik
purposive sampling. Pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan
dokumentasi dengan teknik analisi data yaitu redupsi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa Pondok Pesantren
Nurul Jadid Al syarif Al Islamy tetap mempertahankan prinsip-prinsip
pendidikan tradisional berbasis agama, namun juga mulai mengintegrasikan
kurikulum yang relevan dengan tuntutan dunia modern, seperti pelajaran
teknologi dan ilmu pengetahuan umum. Dengan demikian, pondok pesantren
ini mampu beradaptasi dan mempertahankan eksistensinya di tengah
perubahan sosial dan teknologi yang pesat, meskipun tantangan dalam hal
pembiayaan, sumber daya manusia, dan fasilitas masih perlu diatasi.
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan
sistem pendidikan pesantren yang relevan dengan kebutuhan zaman tanpa
mengabaikan nilai-nilai agama yang terkandung di dalamnya.