ABSTRAK

Nama : Aprianti
NIM : 203210065
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Judul :kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan
kompetensi kepribadian guru di SMP N 30 Muaro Jambi
Skripsi ini menguraikan terkait kepemimpinan Kepala Sekolah pada upaya
peningkatan kompetensi kepribadian guru Di SMP N 30 Muaro Jambi Kajian pada
skripsi ini memanfaatkan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif
kualitatif. Instrument pengumpulan data dilakukan secara observasi, wawancara,
dokumentasi. Pada tahap analisis, data yang terkumpul dalam kajian ini dianalisis
melalui beberapa langkah, seperti reduksi data (Reduction), penyajian data (Data
Display), dan penarikan kesimpulan (Verification). Temuan yang dihasilkan
membuktikan bahwa gaya kepemimpinan ini sangat baik di terapkan di sekolah
karena setiap keputusan yang di ambil oleh kepala sekolah melakukan musyawarah,
komunikasi terbuka, dan selalu bersedia menerima kritikan dan menghargai saran
yang di berikan guru. kepala sekolah melaksanakan program peningkatan
kompetensi kepribadian guru yaitu program keagamaan seperti solat zuhur
berjama’ah dan membaca yasin di hari jum’at dan juga memperingati hari besar
islam. Hambatan yang mempengaruhi pelaksanaan peningkatan kompetensi
kepribadian guru adalah keterbatasan waktu, keterbatsan sarana prasarana dan
biaya yang masih menjadi kendala dalam melaksanakan program peningkatan
kompetensi kepribadian guru.

Kata kunci : kepemimpinan kepala sekolah, kompetensi kepribadian guru