Logo UIN

Digital Library - UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) BERBASIS WEBSITE di SMPN 11 KERINCI

Dianra, Rivo (2025) PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) BERBASIS WEBSITE di SMPN 11 KERINCI. Other thesis, UIN STS JAMBI.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK

Penerimaan Peserta Didik Baru merupakan kegiatan rutin yang dilakukan setiap
tahun oleh sekolah untuk menjaring calon siswa baru. Di SMPN 11 Kerinci, proses
PPDB sebelumnya masih dilakukan secara manual, yaitu calon siswa harus datang
langsung ke sekolah untuk melihat informasi pendaftaran dan mengumpulkan
berkas. Cara ini dianggap kurang efisien, terutama bagi calon siswa yang tinggal
jauh dari sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem
informasi penerimaan peserta didik baru berbasis website agar proses pendaftaran
menjadi lebih mudah, cepat, dan dapat diakses secara online. Sistem ini
dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan framework
Laravel dan database MySQL, serta menggunakan metode Rapid Application
Development (RAD) yang memungkinkan pengembangan sistem secara cepat dan
bertahap sesuai kebutuhan pengguna. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa
sistem berhasil dibangun sesuai fungsinya dan mempermudah proses pendaftaran.
Hasil pengujian sistem baik menggunakan metode Blackbox maupun User
Acceptance Test (UAT) menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan dengan baik dan
pengguna merasa puas. Sistem ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam
meningkatkan layanan PPDB di SMPN 11 Kerinci serta mendukung penerapan
teknologi dalam dunia pendidikan.
Kata kunci: Perancangan Sistem Informasi, PPDB, Website, Laravel.

Item Type: Thesis (Other)
Divisions: Fakultas Sains dan Teknologi > Sistem Informasi
Depositing User: Munsia Andriani
Date Deposited: 08 Jan 2026 04:44
Last Modified: 08 Jan 2026 04:44
URI: http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/4539

Actions (login required)

View Item
View Item