Skripsi ini membahas tentang Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kerjasama Siswa Pada Pembelajaran Di Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 79 Muaro Jambi. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas, guru mata pelajaran agama dan guru mata pelajaran penjas SDN 79 Muaro Jambi, terdapat kendala yang dialami guru terkait kurangnya kerjasama siswa. Oleh karena itu, perlu adanya upaya yang harus dilakukan guru untuk meningkatkan kerjasama siswa. Tujuan dari skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan kerjasama siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, populasi dan sampel dari penelitian ini adalah Sekolah Dasar Negeri 79 Muaro Jambi. Instrument yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun tahapan analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan kerjasama siswa yaitu dalam kategori sesuai. Dengan adanya temuan tersebut, kerjasama siswa yang awalnya rendah dapat meningkat dengan upaya guru memberikan bimbingan serta pemahaman sehingga siswa yang tingkat kerjasamanya rendah kemudian meningkat.