Logo UIN

Digital Library - UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

INTERNALISASI NILAI AKHLAK DALAM PEMBINAAN PERILAKU AGAMA PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUALA TUNGKAL

KHOLILULLAH, KHOLILULLAH (2020) INTERNALISASI NILAI AKHLAK DALAM PEMBINAAN PERILAKU AGAMA PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUALA TUNGKAL. Masters thesis, UIN STS JAMBI.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK

Nilai akhlak merupakan nilai yang perlu ditingkatkan untuk membiasakan anak
berperilaku sesuai dengan tuntutan agama dimasa yang akan datang. Penelitian
inidifokuskan terhadap anak usia 5-6 tahun. Tujuan penelitian ini dilakukan adalah
untuk mengetahui internalisasi nilai akhlak anak usia dini, untuk mengetahui
metode internalisasi nilai akhlak dalam pembinaan perilaku agama pada anak usia
dini dan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan internalisasi nilai

akhlak dalam pembinaan perilaku agama pada anak usia dini di taman kanak-
kanak Aisyiah Bustanul Athfal Kuala Tungkal. Adapun kegunaan penelitian ini

adalah sebagai suatu khasanah keilmuan khususnya ilmu Pendidikan Anak Usia
Dini Islam serta sebagai acuan ataupun pedoman guru dalam melakukan
internalisasi nilai akhlak dalam pembinaan perilaku agama anak usia dini.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripktif kualitatif. Pengumpulan
data dialkukan dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Penentuan
subjek penelitian menggunakan teknik purposivesampling . Teknik analisis data
dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk
pengecekan keabsahan data dilakukan dengan ketekunan pengamatan,
perpanjangan keikutsertaan dan triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa internalisasi nilai akhlak anak usia dini
sudah dilaksanakan dengan baik. Adapun perilaku agama anak usia dini dibina
melaui cara pembiasaan dan keteladanan. Adapun internalisasi nilai akhlak dalam
pembinaan perilaku agama pada anak usia dini dilakukan dengan menertibkan
atau mendisplinkan anak, memberi pengarahan dan bimbingan, memberi motivasi
kepada anak, pemberian hukuman yang mendidik kepada anak yang menyalahi
aturan, memvariasikan gaya penyampaian dalam mengajarakan nilai akhlak
kepada anak, memberi teguran, mengajarkan nilai-nilai agama, pengawasan,
mendidik dengan pembinaan disiplin peserta didik.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Internalisasi nilai akhlak anak usia
dini di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Bustanul Athfal Kuala Tungkal sudah
dilaksanakandengan carapembiasaan dan keteladanan.
Kata Kunci: Perilaku Agama, Nilai Akhlak, Anak Usia Dini

Item Type: Thesis (Masters)
Divisions: Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Munsia Andriani
Date Deposited: 22 Dec 2025 04:24
Last Modified: 22 Dec 2025 04:24
URI: http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/4385

Actions (login required)

View Item
View Item