ABSTRAK

Nama : Kasmiati
Prodi/Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi : Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan
Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah
Menengah Pertama Negeri 7 Muaro Jambi

Kreativitas guru menjadi salah satu komponen yang dibutuhkan di era generasi
5.0 untuk menciptakan dampak baik untuk generasi memiliki kreatifitas pada
proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang kreativitas
guru agama dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama islam serta faktor
pendukung dan penghambat guru agama untuk berkreativitas di Sekolah
Menengah Pertama Negeri 7 Muaro Jambi. Metode yang dilakukan dalam
penelitian ini adalah metode kualitatif. dan metode penggalian data dengan data
observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di Sekolah
Menengah Pertama Negeri 7 Muaro Jambi. Subjek dalam penelitian ini yaitu Guru
Pendidikan Agama Islam dan yang menjadi respon adalah Kepada Sekolah dan
Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Muaro Jambi. Dalam
penelitian ini penulis menemukan bahwa disaat melakukan proses belajar
mengajar di kelas IX, Guru Mata Pelajaran PAI masih perlu melakukan
pengembangan diri dalam wawasan dan pengembangan kreativitasnnya. Hasil
penelitian yang dilakukan penulis sebagai berikut: Kreativitas Guru Agama
dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah
Pertama Negeri 7 Muaro Jambi tersebut menggunakan berbagai cara, diantaranya
metode ceramah, diskusi dan tanya jawab di kelas agar lebih menarik, nyaman
dan menyenangkan. Agar peserta didik tidak merasa jenuh dengan materi yang di
sampaikan oleh guru dan dengan demikian peserta didik akan tertarik untuk giat
belajar dan kualitas Pendidikan Agama Islam akan lebih meningkat menjadi lebih
baik. Faktor Penghambat: a) Latar belakang siswa, b) Kemampuan daya tangkap
belajar siswa. Sedangkan Faktor Pendukung: a) Sarana dan Prasarana, b)
Pengaruh teknologi. Kesimpulan penelitian ini adalah kreativitas setiap guru
bervariasi dan penerapan kreativitas guru agama tersebut disesuaikan dengan
materi pelajaran, kebutuhan siswa dan latar belakang lingkungan keluarga.

Kata kunci : Kreativitas Guru Agama, Kualitas Pendidikan Agama Islam