ABSTRAK

Nama
Nim
Jurusan
Judul

: Devi Novita Kumala Sari
: 201210382
: Pendidikan Agama Islam
: Pelaksanaan Metode Diskusi Dalam Pembelajaran Sejarah
Kebudayaan Islam Dan Dampaknya Terhadap Keaktifan Siswa
(Studi Kualitatis Di Man 2 Kota Jambi)
Skripsi ini membahas tentang pelaksanaan metode diskusi terhadap
keaktifan siswa pada mata Pelajaran Sejarah bebudayaan islam di Madrasah
Aliyah Negeri 2 Kota Jambi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pelaksanaan metode diskusi terhadap keaktifan siswa, kendala-kendala yang
dihadapi serta solusi dalam mengatasi kendala dalam penerapan metode diskusi.
Metode penelitan yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik
pengumpulan data melalui tig acara yaitu observasi wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa:(1) Pelaksanaan metode diskusi pada
pembelajaran Sejarah kebudayaan islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Jambi
sudah berjalan dengan baik pelaksanaan diskusi sudah dilakukan secara berurutan
mulai dari perencanaan (pembagian kelompok dan materi), pelaksanaan diskusi
hingga penutupan (kesimpulan). (2) Kendala yang dihadapi dalam penerapan
metode diskusi adalah keterbatasan waktu, ketidak cocokan siswa terhadap
metode diskusi dan ketidak sesuaian materi yang dipelajari terhadap metode
diskusi. (3) Solusi terhadap kendala penerapan metode diskusi dalam
pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Jambi
dapat dilakukan dengan memetakan gaya belajar setiap siswa melalui observasi
langsung dan angket, merancang pembelajaran yang fleksibel dan bervariasi, serta
membentuk kelompok secara seimbang.
Kata Kunci: Metode Diskusi, Keaktifan Siswa, Sejarah Kebudayaan Islam