ABSTRAK

Nama : Putri Dayanti
Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam
Judul : Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di
Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Muaro Jambi Kecamatan Maro
Sebo Provinsi Jambi.

xi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi kepala sekolah dalam
meningkatkan mutu pendidikan serta kendala yang dihadapi di SMA Negeri 6
Muaro Jambi Kecamatan Maro Sebo Provinsi Jambi. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas
kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan siswa. Data
dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis
melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu
pendidikan dilaksanakan melalui penerapan fungsi kepemimpinan EMASLIM
(Educator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator, Motivator, dan
Entrepreneur). Kepala sekolah berperan sebagai edukator dengan memberikan
pembinaan dan supervisi akademik kepada guru, sebagai manajer dalam mengelola
sumber daya sekolah, serta sebagai inovator dan motivator dalam menciptakan
lingkungan kerja yang kondusif dan berkarakter. Selain itu, kepala sekolah menjalin
kemitraan dengan masyarakat dan komite sekolah guna memperkuat dukungan
terhadap program peningkatan mutu pendidikan. Adapun kendala yang dihadapi
meliputi keterbatasan sarana dan prasarana, perbedaan kompetensi guru, serta
kurangnya disiplin sebagian peserta didik. Untuk mengatasi hal tersebut, kepala
sekolah melakukan pembinaan intensif, optimalisasi fasilitas yang ada, dan
meningkatkan kerja sama dengan berbagai pihak. Dengan strategi yang diterapkan,
mutu pendidikan di SMA Negeri 6 Muaro Jambi menunjukkan peningkatan yang
signifikan baik dari aspek proses pembelajaran, kedisiplinan, maupun prestasi
siswa.
Kata Kunci: Strategi Kepala Sekolah, Mutu Pendidikan SMA Negeri 6 Muaro

Jambi.