ABSTRAK

Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya kegiatan bimbingan
keagamaan Islam yang di adakan di Lapas Kelas IIA Jambi namun masih adanya
kegiatan bimbingan keagamaan Islam belum mampu untuk memberikan
pemahaman yang baik kepada warga binaan terkait pelaksanaan ibadah dalam
ajaran Islam. Hal ini mendorong penulis melakukan penelitian mengenai
implementasi bimbingan keagaman yang dilakukan, Jambi. Dari permasalahan
tersebut, penulis mengidentifikasi masalah penelitian menjadi tiga rumusan
masalah yakni: Pertama, bagaimana implementasi bimbingan keagamaan Islam
dalam menanamkan pemahaman keagamaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas
IIA Jambi, Kedua, apa bentuk bimbingan keagamaan yang diterapkan dalam
menanamkan pemahaman keagamaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA
Jambi. Ketiga, apa faktor penghambat dan pendukung dalam implementasi
bimbingan keagamaan Islam dalam menanamkan pemahaman keagamaan warga
binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Jambi.
Pendekatan penelitian ini yakni pendekatan kualitatif desktriptif dengan
metode penelitian observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari pendekatan
tersebut akan memberikan fakta dan data kemudian dianalisis melalui teknik
analisis data berupa reduksi data, penyajian data dan verifikasi atau penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah, implementasi bimbingan penyuluhan
keagamaan Islam dilakukan dengan berkelanjutan dan dalam melakukan
komunikasi selama pelaksanaan penyuluhan, dilakukan dengan menggunakan
pola komunikasi interaktif dan komunikasi personal. Sedangkan pada aspek
sumber daya, penyuluh dapat berasal dari pegawai pemerintah maupun non
pemerintah. Lapas memiliki kewenangan dalam perencanaan, pelaksanaan dan
evaluasi pelaksanaan kegiatan keagamaan namun juga dapat terlibat langsung

dalam pelaksanaan kegiatan. Lapas berpedoman pada peraturan perundang-
undangan yang berlaku di Indonesia dalam melaksanakan tugas bimbingan

penyuluhan keagamaan Islam di Lapas Kelas IIA Jambi. Adapun bentuk kegiatan
bimbingan keagaman berupa kegiatan ceramah agama, mengaji, pembelajaran
fiqih dan pembelajaran ibadah amaliah. Beberapa kegiatan dilakukan secara
terjadwal namun juga terdapat kegiatan yang dilakukan hanya saat tertentu seperti
hari besar Islam. Factor penghambat dalam pelaksanaan kegiatan ini berupa
kendala dalam anggaran yang terbatas dan factor pendukungnya yakni adanya
keinginan dan kesadaran warga binaan dalam memahami ajaran Islam meskipn
dengan berbagai keterbatasan yang ada.
Kata Kunci: Bimbingan, Keagamaan, Islam, Implmentasi.