ABSTRAK

Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan islam paling tua di indonesia
yang memiliki peran penting dalam membentuk krakter, moral, serta spritual bagi
para peserta didik. Selain berperan sebagai institusi pendidikan, pesantren juga
menjadi pusat pembentukan masyarakat. Meskipun demikian, banyak pondok
pesantren masih menghadapi kendala dalam pengelolaan keuangan yang secara
langsung menyebabkan keterbatasan fasilitas bagi santri. Penelitian ini didasari
oleh urgensi penerapan manajemen keuangan yang efektif, efesien, dan transparan
untuk mendukung peningkatan sarana serta prasarana pendidikan di lingkungan
pesantren. Fokus utama dari penelitian ini adalah menganalisis manajemen
keuangan di Pondok Pesantren Salafiyah Assyifa Ul Islamiah Sungai Telaga,
Kecamatan Mandah, Kabupaten Indragiri Hilir, Provinsi Riau, terkait upaya
meningkatkan fasilitas santri agar lebih memadai dan dapat memmperkuat proses
pendidikan berkualitas.
Pendekatan penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif
deskriptif, metode untuk mengumpulkan data yang digunakan dilapangan dengan
menggunakan Teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari pendekatan
tersebut dianalisis melalui Teknik analisis data yang reduksi data, penyajian data,
dan verifikasi data.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa manajemen keuangan di Pondok
Pesantren Salfiyah Assyifa Ul Islamiah telah dilaksanakan melalui tiga tahap
pokok, yakni perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Dari sisi paktor
pendukung, pengeloaan diperkuat oleh kepemimpinan yang arif dan berwawasan
jauh ke depan, partisipasi masyarakat sekitar yang aktif, dukungan dana donatur
tidak tetap, serta rasa kekompakan dan gotong royong yang kuat dari santri serta
pengurus. Unsur-unsur tersebut memungkinkan pesantren untuk mengoftimalkan
pemamfaatan dana guna untuk meningkatkan fasilitas, seperti pembangunan ruang
kelas, asrama, dan sarana sanitasi. Sebaliknya, faktor penghambat mencakup
keterbatasan tenaga ahli di bidang administrasi dan akuntansi, belum tersedianya
sistem keuangan yang didokementasikan secara profesional, minimnya pelatihan
manajemen bagi para pengelola keuangan, serta ketergantungan pada donotur
luar yang fluktuatif. Meski begitu, melalui langkah-langkah peningkatan
keterbatasan, pencatatan keuangan yang lebih rapi, dan pengawasan berkala,
pondok pesantren ini secara bertahap mampu memperbaiki mekanisme
keuangannya serta meningkatkan mutu fasilitas santri, yang akhirnya memberikan
dampak positif pada keberhasilan proses belajar mengajar.
Kata Kunci: Manajemen Keuangan, Pondok Pesantren, Fasilitas Santri.