ABSTRAK

Nama : Syukrika Husni
Program Studi : Tadris Matematika
Judul : Pengembangan Poster sebagai Media Literasi Numerasi pada
Materi Statistika di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7
Muaro Jambi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan, validitas,
praktikalitas, dan efektivitas poster sebagai media literasi numerasi pada materi
statistika di SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian
pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model
ADDIE, yang terdiri atas lima tahapan yaitu: Analysis, Design, Development,
Implementation, dan Evaluation. Pada tahap Analysis, dilakukan analisis
kebutuhan terhadap peserta didik dan kurikulum. Tahap Design mencakup
perancangan konsep poster dan penyusunan konten berbasis literasi numerasi.
Tahap Development dilakukan dengan pembuatan produk poster dan uji validasi
oleh ahli bahasa dan isi serta ahli media. Tahap Implementation dilakukan dengan
uji coba penggunaan poster di kelas bersama guru dan siswa. Selanjutnya, tahap
Evaluation dilakukan dengan menilai keefektifan dan kepraktisan media melalui
hasil angket serta perbandingan hasil pretest dan posttest. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pada uji validitas oleh 2 ahli bahasa dan isi diperoleh data
persentase 84% dan 72% dengan kategori “Valid” dan validasi oleh ahli media
diperoleh data persentase 81% dengan kategori “Valid”, serta uji praktikalitas
diperoleh data persentase 97% dengan kategori “Sangat Praktis”, dan uji
efektivitas dari hasil preetest - posttets diperoleh data persentase 96,5% dengan
kategori “Sangat Efektif”. Degan demikian dapat disimpulkan bahwa poster
sebagai media literasi numerasi pada materi statistika di SMP Negeri 7 Muaro
Jambi ini valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata kunci: Pengembangan media, Poster, Literasi numerasi, Statistika, ADDIE.