ABSTRAK

Nama : Wildan Mahmud
Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Judul : Upaya guru mewujudkan profil pelajar pancasila di Madrasah

Ibtidaiyah Pasir Putih Jambi Selatan
Penelitian yang melatar belakangi skripsi ini adalah upaya yang di lakukan
oleh guru dalam menerapkan pembelajaran profil pelajar pancasila sehingga hasil
nya sudah baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan upaya guru
mewujudkan profil pelajar pancasila di, Madrasah Ibtidaiyah Pasir Putih Jambi
Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sedangkan teknik
pengumpulan data meliputi observasi,wawancara,dokumentasi hasil dari penelitian
menunjukan bahwa: 1) upaya guru mewujudkan profil pelajar pancasila di
Madrasah Ibtidaiyah Pasir Putih Jambi Selatan meliputi: profil pelajar pancasila
telah di terapkan pada kelas 1, 2, 4 dan 6. Kegiatan yang di terapkan guru adalah
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan kegiatan gelar karya yang di ikuti
oleh semua kelas yang di laksanakan setiap pertengahan semester. 2) Upaya guru
dalam menanamkan nilai-nilai profil pelajar pancasila dalam membentuk karakter
siswa meliputi: guru menyiapkan perangkat ajar, berkolaborasi dengan orang tua
serta membiasakan nilai dimensi profil pelajar dalam kehidupan sehari-hari siswa.
3) faktor pendukung dan penghambat dalam menanam nilai-nilai profil pelajar
pancasila meliputi: faktor pendukung kurikulum merdeka adanya fasilitas
pendukung guru faktor penghambat perlu pengulangan penyampaian akan penting
nya pembelajaran profil pelajar pancasila.
Kata kunci: upaya guru, profil pelajar Pancasila, Sekolah