Tujuan penelitian dalam skripsi ini mengacu pada tiga pokok permasalahan
antara lain, 1. Untuk mengetahui penggunaan media flash card dalam
meningkatkan penguasaan mufrodat di MTSN 6 Muaro Jambi. 2. Untuk
mengetahui penguasaan mufrodat siswa di MTSN 6 Muaro Jambi. 3. Untuk
mengetahui guru dalam meningkatkan penguasaan mufrodat di MTSN 6 Muaro
Jambi dengan menggunakan media flash card.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif Kualitatif, dalam
penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi (pengamatan),
wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan metode
deskriptif kualitatif yaitu bersumber dari angket, dan observasi guna dapat
memperoleh informasi yang betul-betul akurat dan dapat dipertanggung jawabkan.
Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa: pertama dengan penggunaan media
flash card dalam pembelajaran bahasa Arab terutama pada kelas 8 B mengalami
peningkatan dalam penguasaan mufrodat denga cara-cara penggunaan media
tersebut. Kedua: dalam penguasaan mufrodat siswa belum dikatakan optimal
karena faktor internal dan eksternal siswa sehingga kesulitan dalam belajar bahasa
Arab Ketiga dalam mewujudkan penggunaan media flash card guru dapat
menggunakan media flash card dalam pembelajaran bahasa Arab sesui dengan
materi yang ada pada buku paket. dalam penggunaan media flash card memiliki
perbedaan dalam pembelajaran bahasa Arab terutama dalam peningkatan
penguaaan mufrodat dan tidak menimbulkan kejenuhan serta mempermudah dalam
menghafal.