"Tesis ini dilatar belakangi oleh kurangnya kedisiplinan siswa terutama dalam mentaati tata tertib sekolah terdapat kekurangan antara lain, masih ada siswa yang melanggar tata tertib sekolah diantaranya adalah bertutur kata kurang sopan terhadap orang lain,berpakaian tidak sesuai dengan ketentuan yang telah di tetapkan sekolah, terlambat ke sekolah, membolos dari jam pelajaran, dan ribut di kelas ketika guru menjelaskan pembelajaran.
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Ahmad Dahlan Kota Jambi. Subjek penelitian yaitu Pendidikan Agama islam dan siswa. Jenis datanya yaitu data primer dan sekunder. Sumber datanya berupa manusia, suasana, foto. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Teknik pemeriksaan data yaitu perpanjang keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi
Hasil penelitian ini terdapat indikator tentang Kompetensi kepribadian yang harus dimiliki guru yaitu: pertama, bertindak sesuai norma agama, hukum, social dan kebudayaan.Kedua,berakhlak mulia.Ketiga, Kepribadian yang mantap dan stabil. Keempat, dewasa dan arif. Kelima, beribawa. Keenam, menunjukkan etos kerja, serta tanggung jawab yang tinggi dan percaya diri. Ketujuh, menjunjung tinggi kode etik guru. Namun dari indikator tersebut masih ada indikator yang belum terpenuhi dengan maksimal, seperti indikator kepribadian guru yang berakhlak mulia serta menjadi teladan bagi peserta didik. Faktor pendukung serta faktor penghambat guru dalam kaitan pembentukan karakter siswa, terutama karakter disiplin siswa, yaitu terdapat pada faktor guru, faktor orang tua, adanya kegiatan pembinaan siswa, pengaruh lingkungan, pengaruh teman dan pergaulan, faktor psikologi siswa, dampak media sosial, kurangnya kesadaran siswa untuk berdisiplin, pengawasan yang kurang maksimal. Adapun upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri Ahmad Dahlan Kota Jambi yaitu berupaya untuk mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah, memberikan nasehat kepada siswa, dan memberikan Sanksi Kepada Siswa."