Permasalahan yang dihadapi di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Yaqin ini adalah Rendahnya minat membaca siswa yang disebabkan karena dalam melaksanakan proses pembelajaran guru kurang memvariasikan media pembelajaran dan proses pembelajaran yang monoton sehingga menyebabkan kurangnya minat membaca siswa. Skripsi ini merupakan penelitian tindakan kelas yang membahas tentang peningkatan minat membaca siswa dengan menerapkan media Wordwall pada pembelajaran Tematik muatan Bahasa Indonesia kelas II di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Yaqin Kabupaten Muaro Jambi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, angket, tes subjektif, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis data kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Wordwall dapat meningkatkan minat membaca siswa. Peningkatan minat membaca siswa dapat diukur dari hasil observasi aktivitas belajar siswa pada siklus I dengan rata-rata 71% dan siklus II 81%, kemudian juga minat membaca yang diukur melalui angket pada siklus I memperoleh rata-rata 70% dengan kategori cukup baik dan pada siklus II mencapai 80% dengan kategori sangat baik, selanjutnya minat membaca siswa juga didukung dari perolehan hasil belajar siswa melalui tes secara langsung dapat dilihat pada siklus I dengan rata-rata 73% kemudian pada siklus II mencapai 88%. Dengan demikian hasil penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Yaqin Kabupaten Muaro Jambi.
"