Skripsi ini membahas tentang Pembelajaran Perilaku Kesehatan dan Keselamatan Kepada Anak. Penelitian ini dilakukan di Lembaga Kelompok Bermain Fajar Mandiri Desa Karya Bhakti, Kecamatan Rantau Rasau, Kabupaten Tanjung Jabung Timur Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran perilaku kesehatan dan keselamatan, apa saja kendala dalam pembelajaran perilaku kesehatan dan keselamatan, serta mengetahui upaya apa yang dilakukan oleh guru dalam mengatasi kendala dalam pembelajaran perilaku kesehatan dan keselamatan. Pendekatan yang digunakan ialah pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini yaitu dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data didapat peneliti menganalisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama: Pembelajaran perilaku kesehatan dan keselamatan sudah berjalan baik walaupun banyak kekurangan dari sarana dan prasarana tetapi penerapannya terus dilakukan dan guru sangat berperan penting. Kedua: Kendala yang dialami terutama kurang sarana dan prasarana yang ada sehingga pembelajaran kurang efektif. Ketiga: Upaya yang dilakukan meningkatkan ketegasan dalam bertindak.