"Pada penelitian ini fokus pada evaluasi kualitas tes bahasa Arab yang digunakan pada ujian akhir semester kelas VII di MTSN 2 Kota Jambi. Masalah yang menjadi fokus penelitian meliputi validitas dan reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda soal tes bahasa Arab, Penelitian ini tidak melibatkan aspek lain seperti metode pengajaran atau faktor-faktor eksternal yang dapat mempengaruhi hasil tes.
Tujuan Penelitian ini adalah: mengetahui dan mengkaji tingkat validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya beda soal pada ujian akhir semester mata pelajaran Pendidikan Bahasa Arab kelas VII di MTsN 2 Jambi tahun ajaran 2023/2024.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, sedangkan pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil analisis validitas menunjukkan 2 soal (5%) kategori soal tidak valid dan 38 soal (95%) dalam kategori soal yang valid. Pada analisis reliabilitas menunjukkan besarnya korealasi koefisien R1 = 0,881 ini menunjukkan reliabilitas butir soal memiliki kategori soal yang reliabilitasnya tinggi. Pada tingkat kesukaran menunjukkan 3 soal (7.5%) kategori soal sukar, 29 soal (72.5%) soal sedang dan soal 8 soal (20%) kategori soal yang mudah. Sedangkan hasil analisis daya beda butir soal menunjukkan 3 soal (7.5%) tergolong soal yang jelek, 20 soal (20%) soal yang cukup, 17 soal (42.5%) soal yang baik.

"