Skripsi ini dilatarbelakangi oleh Peran Guru Fiqih di Masjid Darussabiqin dalam Penigkatan Karakteristik Religius di Madrasah Tsnawaiyah Nururrodhiyah kecamatan Jelutung Kota Jambi Provinsi Jambi. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana peran guru Fiqih di Madrasah, kendala apa saja yang dihadapi guru Fiqih, dan apa solusi yang dilakukan untuk dapat mengatasi kendala dalam upaya Peran Guru Fiqih di Masjid Darussabiqin dalam Penigkatan Karakteristik Religius di Madrasah Tsnawaiyah Nururrodhiyah kecamatan Jelutung Kota Jambi Provinsi Jambi. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif, penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan dengan cara memperoleh data melalui penelitian berdasarkan objek lapangan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa diperoleh temuan penelitian mengenai peran guru Fiqih sebagai pendidik untuk membentuk karakter religius, Penanaman nilai-nilai religius kepada peserta didik melalui motivasi yang selalu diberikan oleh guru Fiqih. Strategi guru Fiqih dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didiknya dilakukan dengan menggunakan metode tutor sebaya. Hambatan yang dialami guru dalam mengatasi peserta didik yang mengalami kesulitan belajar meliputi faktor waktu, faktor intlektual, dan faktor sosial.