"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, kepraktisan, dan reliabilitas dari soal matematika tipe HOTS pada materi relasi dan fungsi di MTsN 4 Kota Jambi kelas VIII. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan desain penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu analisis (Analysis), desain (Design), pengembangan (Development), implementasi (Implementation) dan evaluasi (Evaluation). Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan angket. Tes digunakan untuk mengetahui reliabilitas dan hasil siswa dari pengerjaan soal tipe HOTS, sedangkan angket digunakan untuk menguji kepraktisan produk. Untuk uji validitas dilakukan oleh ahli materi yaitu penilaian oleh satu dosen tadris matematika UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dan satu guru mata pelajaran serta ahli Bahasa yaitu dosen tadris Matematika UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Uji kepraktisan dilakukan dari hasil angket respon siswa. Penelitian ini telah menghasilkan 10 soal matematika tipe HOTS untuk mengetahui kemampuan literasi matematis siswa yang valid, praktis, dan reliabilitas. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, hasil validasi ahli diperoleh presentase kelayakan 78,5% untuk materi dan 75% untuk Bahasa. Penelitian ini menggunakan uji kelompok kecil dan uji kelompok besar. Sedangkan berdasarkan hasil angket respon siswa terhadap praktikalitas penggunaan soal matematika tipe HOTS untuk kelompok kecil yaitu 87,27%, untuk kelompok besar 84,45%. Untuk tingkat reliabilitas soal yaitu 0,8 “Tinggi”. Berdasarkan hasil penelitian dinyatakan bahwa soal matematika tipe HOTS valid, praktis, dan layak untuk digunakan.

Kata Kunci : Pengembangan Soal Matematika, Tipe HOTS, Relasi dan Fungsi,"