Skripsi ini dilatarbelakangi oleh metode pembelajaran ceramah didalam kelas. Akibatnya siswa merasa bosan, jenuh, mengantuk, bahkan ada yang tertidur dan tidak memperhatikan guru saat menjelaskan pelajaran yang mengakibatkan hasil belajar siswa rendah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) dengan membahas tentang penerapan metode Outdoor Learning untuk meningkatkan hasil belajar akidah akhlak siswa kelas VIII E Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII E di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota Jambi dengan penerapan metode Outdoor Learning pada pokok bahasan Adab Terhadap Orang tua dan Guru. Dan dengan menerapkan metode Outdoor Learning dapat menunjukkan secara keseluruhan metode Outdoor Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota Jambi. Nilai rata-rata siswa pada pra siklus adalah 69,9 dengan persentase ketuntasan 37,5%, nilai rata-rata siklus I adalah 71 dengan persentase ketuntasan 43,75%, nilai rata-rata siklus II adalah 75,4 dengan persentase ketuntasan 65,62%, sedangkan nilai rata-rata siklus III adalah 84 dengan persentase ketuntasan 94%.