Skripsi ini membahas mengenai akhlak guru dalam mengajar dalam kitab Adabul `Alim Wal Muta`allim perspektif K.H. Hasyim Asy`ari. Kajian ini dilatar belakangi oleh pentingnya peran akhlak guru sebagai pendidik di dalam mengajar. Saat ini banyak guru melakukan tindakan yang tidak mencerminkan dirinya sebagai guru. Hal ini sangat penting, sebab guru merupakan contoh yang baik bagi peserta didik. Dengan mencoba menghadirkan pemikiran dari seorang tokoh ulama besar yakni K.H. Hasyim Asy`ari dalam kitabnya Adabul `Alim Wal Muta`allim. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui akhlak seorang guru dalam mengajar pada kitab Adabul `Alim Wal Muta`allim. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi tokoh dan jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian library research (kajian pustaka). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi dari data primer sebagai sumber data utama dan data sekunder sebagai data pendukung. Adapun teknik yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini adalah content analysis (analisis isi) Hasil penelitian ini menunjukan bahwa akhlak guru dalam mengajar yang dirumuskan oleh K.H. Hasyim Asy`ari pada Kitab Adabul `Alim Wal Muta`allim adalah sebagai berikut: a. Bersih, suci dan rapi sebelum bermajelis, b. Tertib, disiplin, ingat Allah sebelum dan sesudah bermajelis, c. peka terhadap ketertiban dan kedisiplinan pembelajaran di kelas, d. Menyukai ukhuwah (persaudaraan), e. Tegas, f. Jujur, g. Mengajar secara Profesional sesuai bidangnya."